Dies lässt sich auch ausweiten auf das Verstehen sozialer Normen und Regeln: Autistischen Personen kann es schwerfallen, soziale Normen, Regeln oder subtile soziale Hinweise zu verstehen. Sie könnten unangebrachtes Verhalten zeigen oder sich in sozialen Situationen unsicher fühlen, weil sie nicht wissen, wie sie sich verhalten sollen.

Ein weiteres häufiges Merkmal von Autismus sind repetitive Verhaltensweisen und fixierte Interessen. Dies kann sich durch eine intensive Fokussierung auf bestimmte Themen, Objekte oder Aktivitäten manifestieren. Personen mit einer Autismus-Spektrum-Störung (ASS) können dazu neigen, ihre sozialen Interaktionen auf spezifische Themen oder Aktivitäten zu beschränken, die sie persönlich interessieren. Sie könnten Schwierigkeiten haben, sich an Gesprächen zu beteiligen, die nicht ihren Interessen entsprechen oder wenig Flexibilität zeigen, wenn es um die Wahl von Aktivitäten geht.

Viele Menschen mit Autismus können eine starke Präferenz für Routinen und Rituale haben, die ihnen Sicherheit, Struktur und Vorhersagbarkeit bieten. Diese Routinen können sich in verschiedenen Bereichen ihres Lebens manifestieren, einschließlich täglicher Unternehmungen, sozialer Interaktionen und Umweltpräferenzen. Beispiele dafür, wie Routinen bei Menschen mit ASS aussehen könnten, sind:

• Autisten bevorzugen oft einen festen Ablauf für ihre täglichen Aktivitäten. Dies können das Aufstehen und Zubettgehen zu festen Zeiten, Mahlzeiten zu bestimmten Uhrzeiten, das Ausführen bestimmter Aufgaben in einer bestimmten Reihenfolge und das Einhalten bestimmter Abläufe am Morgen oder Abend umfassen.
• Auch die Interessen und Hobbies, auf die sich Menschen mit Autismus stark fokussieren, können sich in festgelegten Zeiträumen oder an bestimmten Tagen abspielen und damit einen wichtigen Bestandteil ihrer täglichen Routinen darstellen.
• Im Umgang mit Veränderungen wird oft eine stabile und vorhersehbare Umgebung bevorzugt, Veränderungen können sie stressen oder sie fühlen sich ängstlich, wenn ihre Routine unterbrochen wird oder unerwartete Ereignisse eintreten. Daher können sie bestrebt sein, Veränderungen zu vermeiden und ihre Umgebung so stabil wie möglich zu halten.
• Autistische Personen können bestimmte Kommunikationsroutinen oder -gewohnheiten entwickeln, die ihnen helfen, sich in sozialen Interaktionen zurechtzufinden. Dies kann die Verwendung bestimmter Sprachmuster, Gesten oder Wortwahl umfassen, sowie das Einhalten bestimmter Regeln oder Konventionen beim Sprechen mit anderen.
• Ebenso können die oben bereits erwähnten repetitiven Verhaltensweisen, auch „Stimming“ („Self-Stimulating Behavior“) genannt, als routinierte Methoden auftreten. Es dient dem Schutz vor Reizüberflutung, aber auch zur Selbstregulation, kann auf sich selbst beruhigend wirken und inneren Druck abbauen. Es äußert sich zum Beispiel durch wiederholtes Handflattern, Flackern oder Schaukeln, aber auch Lautäußerungen, wie beispielsweise Summen, Grunzen oder lautes Zählen.

Hier sind einige Fragen und Hinweise, die dabei helfen können, die eigenen Erfahrungen zu überprüfen:

Haben Sie Schwierigkeiten, soziale Beziehungen, wie Freundschaften oder Partnerschaften aufrechtzuerhalten oder sich in sozialen Situationen wohlzufühlen? Fällt es Ihnen schwer, Blickkontakt aufrechtzuerhalten oder nonverbale Signale richtig zu interpretieren? Haben Sie Schwierigkeiten, sich in Gruppen einzufügen oder Freundschaften zu schließen?

Haben Sie Schwierigkeiten, Ihre Gedanken und Gefühle verbal auszudrücken? Fällt es Ihnen schwer, Gespräche mit anderen zu führen oder sich in Gesprächen angemessen auszudrücken? Sind Sie manchmal wortkarg oder haben Sie Schwierigkeiten, die Bedeutung von Sprache oder nonverbalen Hinweisen zu verstehen?

Haben Sie spezielle Interessen oder Hobbys, die Sie stark faszinieren und auf die Sie sich intensiv konzentrieren? Bevorzugen Sie feste Routinen und Abläufe in Ihrem täglichen Leben und können dabei nur schwer mit Abweichungen umgehen?

Zeigen Sie repetitive Verhaltensweisen, wie zum Beispiel das Klopfen auf Gegenstände oder Ohren, Fingerschnippen, Bedecken und Aufdecken von Ohren, Händezittern, Handbewegungen wie das Öffnen und Schließen von Fäusten, Springen oder Schaukeln?

Oder ist für Sie wiederholende Sprache, wie z.B. Songtexte, Buchsätze oder Filmzeilen ein Thema? Auch Stimmgeräusche wie Summen, Grunzen oder schrilles Kreischen können vorkommen.